ぼく、わたしのミニトマト

 

さわやかな風が吹く中、2年生が生活科の学習でミニトマトの観察をしています。「前と比べて・・・」「前とはちがって・・・」と観察の眼が育っています。休校中、お世話していただいたミニトマトが立派になりました。ありがとうございます。

1組も2組の集中しています。

アドバイスをもらったり、見る方向を変えたりしてくわしく調べています。