先生：先生のつくえは、あの入り口から出すことができるのかな？

1年生：できる。できない。どっちかな。

先生：どうしたらわかるかな？

こんなやり取りから１ｍものさしの必要性を導き出しています。1年生は比べて考えるという思考を磨いています。