リズムを一定に

 

5年生の体育です。あいにくの天候で体育館でミニハードルを使って活動していました。「距離やハードルの高さが外とは違うけど、リズムの取り方は同じだよ。」そんな先生のアドバイスを受け、リズムを意識してチャレンジする5年生でした。