子どもの学び
暑い午後になりましたが、子どもたちの学びへの意欲は負けていませんでした。どの学年もクラスの高まりを感じました。
先生の朗読の世界に入り込む1年生
よい考えをスキャンする先生。この後話し合いが楽しみ。(2年生)
国語の作品作りにのめりこむ3年生
模造紙に考えをしっかり書き込む4年生
先生tの対話の中で考えを作る5年生
話し手を意識して聴く6年生
暑い午後になりましたが、子どもたちの学びへの意欲は負けていませんでした。どの学年もクラスの高まりを感じました。
先生の朗読の世界に入り込む1年生
よい考えをスキャンする先生。この後話し合いが楽しみ。(2年生)
国語の作品作りにのめりこむ3年生
模造紙に考えをしっかり書き込む4年生
先生tの対話の中で考えを作る5年生
話し手を意識して聴く6年生