5年生は音楽専科による授業でした。曲想の変化を速さや強弱、歌詞から見つけるという流れですが、専門家の指導はやはり一味違います。また、子どもたちもそれぞれの感性を光らせて、次々と発言していました。子どもたちも素晴らしいです。