2年生が取り組んでいた図画工作の「とろとろえのぐでかくと」です。自分の指や手の感覚を生かし、また混色を体験的に学びながらダイナミックな作品が出来上がりました。2年生という学年にピッタリの題材だと感じました。それにしても２年生の感性の豊かさには驚かされます。