２年生と１年生が交流しました。２年生は生活科で１年生を招待しておもちゃランドを開くための遊びを考えます。１年生が喜びそうな遊びを考え、１年生に分かりやすいルールになるように遊びを決めたり、説明の仕方を考えたりします。２年生は、しっかりしたお兄さんやお姉さんになっていました。１年生はこの経験から自分たちが楽しむ遊びを考えたり、来年の１年生を喜ばせる遊びを考えたりしていきます。子どもたちのかかわりの中で「学び」は生まれ、つながっていきます。