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自ら学ぶ5年生

   2024/02/16

昼休みの光景です。午前中の授業で走り幅跳びの学習に取り組んだ5年生。さらに力を伸ばそうとしてか、課題を克服しようとしてかは分かりませんが、自主的に練習する子がたくさんいました。子どもたちの意欲に感心するとともに、子どもたちの興味を引き出す指導の大切さを改めて感じました。素晴らしい5年生に拍手!

 

2020/06/22

Me Too

2020/06/22

待つ姿

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